AULA LIBRE DIGITAL
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  • ESCUELA SOCIAL RAMÓN FERNÁNDEZ DURÁN

    Organiza : CGT - Ecologistas en Acción - Baladre

    [ESCUELA SOCIAL RAMÓN FERNÁNDEZ DURÁN
    Organiza : CGT - Ecologistas en Acción - Baladre
    Si no tienes plan para la proxima semana vacacional, te proponemos uno.
    Escuela social Ramón Fernández Durán
    Del 2 al 5 de abril en Monleras (cerca de los Arribes del Duero)
    Toda la información aquí : http://escuelaramonfdez.org/
    >http://www.fasecgt.org/spip.php ?article17670&lang=da#.VRBr6Gbitdc]
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    Rubrique: Libre Pensamiento / Temas: Comunicados Comunicados portada

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  • Libre Pensamiento nº 80

    [Libre Pensamiento nº 80
    Ya está disponible el pdf del nº 80 de la revista Libre Pensamiento, lo podéis descargar desde este enlace
    >http://librepensamiento.org/wp-content/uploads/2015/02/LP-80-web.pdf]
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    Rubrique: Lo pedagógico / Temas: Comunicados Comunicados portada

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  • Alternativa pedagógica

    El profesorado y su formación

    [El profesorado y su formación como actores necesarios y comprometidos con la educación pública.
    Documento elaborado por la comisión de profesorado del Foro de Sevilla
    >http://www.fasecgt.org/spip.php ?article16754#.Uyw44sffiKs]
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    Rubrique: Lo pedagógico / Temas: Comunicados Comunicados portada

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  • Diario de Jerez

    Educación para la Ciudadanía

    José García OLiva

    Es desconcertante encontrarse impávido ante temas que a otros parecen escandalosos, porque uno se pregunta ¿de qué es de lo que no me entero ? Y sin embargo te estas enterando de todo, sólo que la visión del tema en cuestión es desde el otro lado y, claro, desde allí se ve distinto. Conviene, siempre, mirar las cosas desde los dos lados, desde todas las perspectivas posibles, y entonces tomar partido.
    Con el tema de la Educación para la Ciudadanía pasa eso, que hay que mirarlo desde todos lados y (…)

    Rubrique: Redacción para internet / Temas: Comunicados Educación para la convivencia

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  • CERTAMEN ESCOLAR : "Qué te cuentan los mayores"

    LitOral, Asociación para la difusión de la Literatura Oral http://www.weblitoral.com info@weblitoral.com asociacionlitoral@hotmail.com Tfno. : (34) 649 262 356  Antes de imprimir este mensaje, pensemos en el medio ambiente Certamen escolar ¿QUÉ TE CUENTAN LOS MAYORES ? Con motivo de la celebración del Día Internacional de las Personas Mayores (1 de octubre) y con objeto de fomentar entre el alumnado el interés por la cultura de tradición oral y el uso de las nuevas tecnologías, la (…)

    Rubrique: Fomento a la lectura / Temas: Comunicados Educación en valores

    2900 visitas | 0 comentarios

  • Informa Diario de Jerez

    premio a una iniciativa singular. Para algo más que el recreo

    Premio ’Antonio Domínguez Ortiz’ al patio como recurso educativo

    imagen : Un auditorio al aire libre estimula la motivación del alumnado y abre expectativas.
    Redacción / Jerez
    Hace poco más de un año publicábamos en estas páginas un artículo de Juan Gómez Márquez, profesor del IES ’Vega del Guadalete’ de la Barca de la Florida, en el que planteaba la "reevaluación y redefinición de los lugares donde tiene lugar el aprendizaje" y abogaba por profesionales capaces de "convertir los espacios en lugares habitables, motivadores, estimulantes", apostando por un proceso (…)

    Rubrique: Redacción para internet / Temas: Comunicados Andalucía Secundaria Bachillerato Trabajo por proyectos

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  • La lectura en el marco de la enseñanza obligatoria

    Lola Marín Moreno

    LA LECTURA EN EL MARCO DE LA ENSEÑANZA OBLIGATORIA
    Lola Marín Moreno
    ¿Cuál es nuestro punto de partida ? ¿Se lee en España ? ¿Leen nuestros adolescentes ? Vamos a revisar los datos que arroja el barómetro de “HÁBITOS DE LECTURA Y COMPRA DE LIBROS 2005”, editado por la Federación de Gremios de editores de España. Es importante que nos paremos a pensar que lo que pretendemos es crear un hábito en los chavales. Eso sería más fácil si fuese también un hábito para los adultos. Sin embargo, si observamos este (…)

    Rubrique: Lo pedagógico / Temas: Comunicados Primaria Secundaria Bachillerato Animación a la lectura

    191546 visitas | 2 comentarios

  • Trabajando por proyectos : Eurodisney

    Este proyecto fue llevado a cabo por los alumnos/as del aula de 3º de Educación Infantil B del colegio “San Miguel” de Noáin (Navarra). Antes de explicar nuestro proyecto nos gustaría tener en cuenta las palabras de Fernando Hernández y Monserrat Ventura, que dicen : “De los diferentes sentidos de globalización, el que se pretende desarrollar con los Proyectos busca una estructura cognoscitiva, el problema eje, que vincula las diferentes informaciones que confluyen en un tema para facilitar su (…)

    Rubrique: Lo pedagógico / Temas: Comunicados Infantil Navarra Trabajo por proyectos

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  • Centro Imaginario del Papel y las Artes del Libro

    Definición :
    El Centro Imaginario del Papel y las Artes del Libro es un proyecto de carácter dinámico, basado en la relación e interacción de espacios físicos y virtuales de diferentes ámbitos geográficos y orientado al interés general de la sociedad, que coordina el intercambio de información, recursos, estrategias, difusión de actividades y formación de los integrantes de la plataforma por el fomento de la lectura y las artes del libro.
    Y recoge, digitaliza, ordena, conserva, estudia y exhibe de (…)

    Rubrique: Fomento a la lectura / Temas: Comunicados

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18.09.11
JENNIFER SIMÓN VERA

Cada día es un día de aprender. Parece evidente que este refrán se cumple en cada persona y de forma continua, da igual la edad de cada cual. Y como nunca es tarde si la dicha es buena, muchas personas mayores de 18 años y mayores de 40 y 50 han optado por seguir aprendiendo, pero no de cualquier forma, con ilusión y perseverancia y de la mano de un centro y de unos docentes convencidos de lo que hacen. Así lo demuestran sus proyectos y la valoración de los mismos, así como el número de alumnos que tienen cada año.

El caso del Centro de Educación Permanente (CEPER) ’Barea’ de Vera seguro que refleja el de otros, pero específicamente este centro almeriense está por la labor de una educación en valores que va más allá de un Centro de Adultos como normalmente tenemos en mente. Más allá porque a pesar de contar con alumnos y alumnos que ya no son tan jóvenes, sus planteamientos los introducen en la modernidad mejor entendida.

Tanto es así, que es uno de los centros más valorados a nivel andaluz como Escuela de Paz y optan a un premio nacional junto a profesorado de otras siete comunidades autónomas por trabajar durante años en los aspectos de la convivencia y la igualdad.

Ramón Carmona, director del CEPER ’Barea’ lo tiene claro. "Pretendemos seguir aprendiendo y enseñando y ofrecer a nuestros alumnos una enseñanza de calidad, además de prepararlos para la obtención de titulaciones académicas".

Las clases acaban de comenzar, por las puertas del Centro, ubicado en la Casa de Cultura, Juventud e Infancia ’Bayra’, pasarán alrededor de 500 alumnos durante este curso escolar, y por las puertas de los centros que forman las secciones del de Vera, situados en Los Gallardos, Garrucha, Mojácar, Lubrín, Sorbas y Turre, pasarán otros 700 más.

Más de 1.200 personas con ganas de aprender, con ganas de recuperar un tiempo quizás perdido, con ganas de disfrutar de la compañía y de los conocimientos de los demás, con ganas, en definitiva, de darse una segunda oportunidad para ampliar las capacidades de sus mentes y espíritus, no sólo en conocimientos teóricos, sino en aquellos que enseñan algo tan importante como es vivir mejor.

En este sentido, el CEPER ’Barea’ quiere y va un paso más allá de lo que se entiende como tradicional. Por ello, además de ofrecer todas las posibilidades en enseñanza de adultos, está inmerso en varios proyectos a nivel autonómico y nacional que promocionan la educación en valores.

De esta forma, este Centro de Educación Permanente es el más valorado a nivel andaluz de los cinco a los que se ha concedido a través de una resolución del 1 de septiembre por parte de la consejería de Educación de la Junta de Andalucía el nombramiento de centro de Convivencia +. Una designación que se otorga en reconocimiento de la labor desempeñada en la escuela en cuanto a espacio de paz. En este ámbito se lleva trabajando desde que se puso en marcha esta iniciativa en el año 2000-2001 y ahora el Centro pertenece a la Red andaluza de este tipo de centros.

Pero, además, el Centro veratense ha conseguido óptimos resultados en otros proyectos que se han desarrollado y siguen haciéndolo a nivel nacional. De esta forma, el profesorado ha estado trabajando durante tres años y junto a profesores de otras siete comunidades autónomas en lo que denominan las ’3C’, un proyecto bajo el título de ’Convivir, compartir y conciliar’, que se enmarca dentro del proyecto ARCE (Agrupación de Centros Educativos), una convocatoria anual del Ministerio de Educación del Ejecutivo español. El Ministerio ha publicado este amplio trabajo en el que ha participado el Centro de Vera sobre la igualdad en todos los ámbitos de la vida entre hombres y mujeres, pensado para trabajar en la educación de adultos, y, sobre todo, de educación secundaria y bachillerato.


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